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康尼学院2016/2017学年第二学期期中教学检查的通知

作者:   日期:2017-05-08   点击率:

为了进一步加强对本科教学质量的监控和管理,全面提高我院教学水平,结合现阶段的学校相关工作,根据学校“关于开展2016/2017学年第二学期期中教学检查工作的通知”内容和康尼学院教学工作安排计划,针对康尼学院特点,我院决定制定以下具体实施方案。

一、检查内容

1、教师教学内容、教学态度以及实践教学情况;

2、学生学习情况。

二、检查时间

检查时间:2017419-519

三、检查方式及要求

(一)对教师上课、学生出勤和上课状态的检查

学院领导带队,在检查时间内随机选定一天,对教师上课准时、精神状态、备课等,对学生上课出勤率、上课纪律、课堂气氛等进行重点检查,其它时间以各班主任检查为主,学院领导抽查为辅。

 (二)14级、15级班主任、学生座谈会

1、参加人员:1415级班主任和学生

2、时间:201755 星期五 1220

3、具体安排如下:

序号

组织者

参加人员

地点

1

吴晓东 朱节云

2014级、2015级班主任及学生

文理B303

(三)13班主任、13级学生代表座谈会

1、参加人员:13级班主任,13级学生班长

2、时间: 201754 星期四 1220

3、具体分组安排如下:

序号

组织者

参加人员

地点

1

刘树春  田丽

2013级班主任、13级学生班长

文理B303

请各组做好座谈记录。记录表见附件《南京工程学院康尼学院期中教学检查座谈会记录表》。

4、座谈会调查题纲:

对教学方面的意见和建议调查题纲

教师方面:①教学内容方面(备课、课堂讲授、辅导答疑、作业批改情况;习题课、实验课、课程设计、毕业设计、实习等教学情况;教学效果、教书育人的情况等等)。②教学态度方面(上下课准时;课内打出或接听手机等现象;是否点名;调课、补课;教学态度等等);③实践教学方面(包括实习、课程设计的目的性、针对性、有效性、教学秩序、课题分配的合理性、课题主要研究内容及途径、设计题目的可行性和实用性、实验个数及开出率、未开原因、学生实验报告批改情况)。

学生方面:包括学习态度、学习方法、学习纪律、课堂出勤率情况,各门课程学习效果及负担情况,作业、实验报告完成情况,以及学生身体素质及课外体育锻炼情况。

②对教学管理的意见和建议调查提纲:服务态度,办事效率。

(四)领导、专家听课

针对各班级学生教学信息员反馈的日常教学信息、对任课教师教学态度、质量的评价,由学院领导组成专家团队对抽选出的部分任课教师进行课堂教学质量评价。

                                                             南京工程学院康尼学院

                                                     O一七年四月二十日